Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.
Diferenciací k efektivnímu učení
Diferencovaný přístup k žákům v průběhu jejich vzdělávání je prvním předpokladem úspěšného rozvoje všech žáků – včetně nadaných. Představuje model a základní principy diferenciace, objasňuje roli učitele a žáka v procesu učení, nastiňuje, jakými způsoby lze diferenciaci provádět, a uvádí několik konkrétních příkladů. Diferenciací k efektivnímu učení