Grafomotorické cvičení: osmičky

Pro řečový vývoj dítěte, obzvláště dítěte s vývojovou dysfázií, je kreslení velmi důležité, ne-li klíčové. Pedagogové by proto měli dbát na časté, ale zároveň přiměřeně zábavné zařazování grafomotorických cvičení do výuky. Cílem níže uvedené aktivity je znázorňovat graficky motivovaný pohyb vycházející z ramenního kloubu, zápěstí, pohybu dlaně a prstů. Děti se učí napodobovat a zaznamenávat jednoduché grafické tvary, v tomto případě osmičky. Grafomotorické cvičení: osmičky  

Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.

Přihlášení uživatelů