Hodnocení ve výuce jazyků

Odborníci, veřejnost i sami žáci se zajímají o objektivnost a vypovídací hodnotu různých technik a přístupů, testů, zkoušek, jazykových portfolií i sebehodnocení. Jaké faktory tedy ovlivňují úspěšné osvojení cizích jazyků a prokázání znalostí a dovedností u zkoušky? Hodnocení ve výuce jazyků

Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.

Přihlášení uživatelů