Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.
Náročná motivace žáků s PAS
Poruchy autistického spektra se často projevují nedostatky v sociální a emoční oblasti. Proto má také mnoho dětí a žáků s PAS problémy s chováním. Nerozumí tomu, proč by se měli chovat právě požadovaným způsobem, nemají k tomu dostatečně rozvinutou vnitřní motivaci. Jakým způsobem můžeme posilovat pozitivní vzorce chování a eliminovat ty negativní? Jak motivovat žáky s PAS