Ačkoli na základních školách fungují asistenti pedagoga už poměrně dlouho jako zavedené opatření pro podporu…
Smysly a pohyb
Bariéry v inkluzi žáků se sluchovým postižením
Žáci se sluchovým postižením bývají považováni za ty, kteří inkluzi bez problémů zvládají. Ukazuje se…
Tříbení fonematického uvědomování
U většiny dětí předškolního věku se setkáváme se sníženou kvalitou sluchové percepce. Proto je vhodné…
Léčivé účinky hiporehabilitace
Hiporehabilitace je specifická metoda využívající koně v roli terapeuta pro nápravu různých lidských tělesných a…
Výtvarná výchova pro těžce zrakově postižené děti
Máte ve třídě dítě či žáka s těžším zrakovým postižením? Inspirujte se technikami, s jejichž…
Jak pracovat se žáky se zrakovým postižením
Zrakové postižení popisujeme jako: a) omezenou schopnost vnímat zrakem, b) zkreslení zrakového vjemu, c) absenci…
Lidé od vedle: Prožijte den jako lidé s postižením
Výstava Lidé odvedle – neobvyklý výlet do světa lidí s hendikepem je inspirovaná příběhem Angličana…
Jak pracovat se žáky s tělesným postižením
Mezi vrozená tělesná postižení řadíme například centrální a periferní obrny (například dětskou mozkovou obrnu), poruchy…
Jak pracovat se žáky se sluchovým postižením
Sluchová postižení jsou převodního, percepčního nebo smíšeného typu, mají dlouhodobý, progresivní či trvalý charakter. Světová…
Jak pracovat se žáky s narušenou komunikační schopností
Vady řeči (například opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie, afázie, elektivní mutismus, koktavost, huhňavost, dyslálie, dysartrie…