Školní noviny jako nástroj inkluze

Chcete-li podpořit psané slovo a kreativitu u žáků, ideálním prostorem je školní časopis. Proč ho nevyužít jako novou formu výuky, a nepodpořit zároveň integraci a inkluzi. Časopisy, a především ty školní, jsou nedílnou součástí školní docházky. Na mnoha školách jsou vydávány v různých podobách, tvarech i barvách. Jak ale zapojit celou školu nebo využít časopis jako formu procesů inkluze? Jde to vůbec? Není „tvůrčí psaní“ určeno jen malé vybrané skupině? Právě proto vznikl projekt School Press Club. Školní noviny jako nástroj inkluze

Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.

Přihlášení uživatelů