Stupeň postižení je určen na základě posouzení struktury inteligence a schopnosti adaptability (adaptačního chování), orientačně…
Tahák pro učitele
Jak pracovat se žáky s psychickými poruchami
Projevy psychických poruch jsou velmi mnohotvárné, v průběhu času a vlivem okolností se mění. V…
Jak pracovat se žáky se sociálním znevýhodněním
Jedná se o děti z rodinného prostředí s nízkým sociokulturním postavením nebo ohrožené sociálněpatologickými jevy;…