Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.
Příručky pro uvádějící a začínající učitele
V souvislosti s novelou zákona o pedagogických pracovnících vzniká nově role uvádějícího učitele, který má být průvodcem, mentorem a oporou začínajícímu učiteli po dobu prvních dvou let jeho pedagogické kariéry. Jak se této role co nejlépe zhostit? Jak celý proces řídit z pohledu vedení školy? Jak má postupovat začínající učitel? S tím vším radí metodické příručky z dílny NPI. Příručka pro uvádějící učitele Adaptační období začínajícího učitele z pohledu vedení školy Příručka pro začínající učitele