Výstava Lidé odvedle – neobvyklý výlet do světa lidí s hendikepem je inspirovaná příběhem Angličana…
Smysly a pohyb
Jak pracovat se žáky s tělesným postižením
Mezi vrozená tělesná postižení řadíme například centrální a periferní obrny (například dětskou mozkovou obrnu), poruchy…
Jak pracovat se žáky se sluchovým postižením
Sluchová postižení jsou převodního, percepčního nebo smíšeného typu, mají dlouhodobý, progresivní či trvalý charakter. Světová…
Jak pracovat se žáky s narušenou komunikační schopností
Vady řeči (například opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie, afázie, elektivní mutismus, koktavost, huhňavost, dyslálie, dysartrie…
Hry a cvičení na rozvoj sluchového vnímání
Specifické poruchy učení jsou strašákem mnohých pedagogů i rodičů. Následující náměty k hrám a cvičením…
Hry a cvičení na rozvoj zrakového vnímání
Rozvoji specifických poruch učení je třeba předcházet již v předškolním věku. Ideálním prostředkem jsou hry…
Aktivity (nejen) pro žáky se sluchovým postižením
Učitelé často tvrdí, že v jejich třídách děti se sluchovým postižením žádné problémy nemají. Opak…
Vzdělávání dětí se vzácným onemocněním
Vzdělávání dětí se vzácným onemocněním přináší vzácné komplikace. Většinou jde u takových žáků o kombinované…
Tipy a triky na rozvoj hrubé motoriky
Potíže s hrubou motorikou má, oproti dřívějším dobám, nezanedbatelné procento dětí v předškolním i mladším…
Myšlenkové mapování nejen ve výuce cizích jazyků
Je to pavučinka, je to síť. To byl začátek mého myšlenkového mapování, což je jen…