Při zařazování žáků s PAS do škol bychom měli respektovat základní zásady přístupu, abychom umožnili…
Autismus
Mentální postižení není překážkou ve společném vzdělávání
Máte ve třídě žáky s lehkým mentálním postižením? Jejich odlišnost a intelektové deficity mohou být…
Obrázková komunikace u dětí s autismem
Autismus mohou provázet vážné problémy s komunikací, někdy i afázie. Dítě, které není schopno se…
Asistent pedagoga a žák s PAS
Řada žáků a studentů s poruchami autistického spektra využívá jako podpůrné opatření asistenta pedagoga. Jaký…
Práce se žákem s poruchami autistického spektra
Poruchy autistického spektra patří k nejzávažnějším poruchám dětského mentálního vývoje. Podrobný návod, jak pracovat se…
Náročná motivace žáků s PAS
Poruchy autistického spektra se často projevují nedostatky v sociální a emoční oblasti. Proto má také…
Jak na vzdělávání žáků s PAS při domácí výuce
Výchova a vzdělávání dětí a žáků s PAS bývají pro většinu učitelů velmi náročné až…
Psychosomatické reakce dětí v MŠ
Projevy signalizující obtížnou adaptaci dítěte na mateřskou školu bývají nejrůznějšího druhu. V některých případech se…
Jak pracovat se žáky s Aspergerovým syndromem
Aspergerův syndrom patří do skupiny poruch autistického spektra. U žáka se objevují specifika v oblasti…
Jak pracovat se žáky s LMP
Stupeň postižení je určen na základě posouzení struktury inteligence a schopnosti adaptability (adaptačního chování), orientačně…