Výzkum: Přihlášky na SŠ neodrážejí reálný zájem o obory, ovlivňuje je strategie žáků a rodičů

Odborníci z Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání v rámci svého projektu mapovali přijímací řízení v Praze a Středočeském kraji ve školním roce 2022/2023. Z výsledků vyplynulo, že podle přihlášek není možné určovat reálný zájem o jednotlivé obory, protože přihlášky ovlivňuje strategie rozhodování žáků a jejich rodičů – ti se totiž zaměřují primárně na to, aby snížili šanci na neúspěch. Podle Davida Gregera, který výzkum představoval, uvedl, že strategii neovlivňují jen žáci, ale také nabídka středních škol, jež jsou právě k dispozici. Podle výsledků chce 85 procent žáků v Praze a středních Čechách získat maturitní vzdělání, ovšem nabídka škol tomu ve zkoumaném školním roce neodpovídala. Největší nesoulad…