Skip to content
  • Aktuálně
  • Metodiky SVP
    • Autismus
    • Dys-poruchy a ADHD
    • Nadaní
    • Smysly a pohyb
    • Sociální znevýhodnění
    • Inspirace
  • Časopis
  • Bonusy a vzory
  • Kalendář akcí
  • Zeptejte se
Průvodce společným vzděláváním

Průvodce společným vzděláváním

Jak zvládnout SVP ve vaší škole

Přihlásit
Předplatné
  • Aktuálně
  • Metodiky SVP
    • Autismus
    • Dys-poruchy a ADHD
    • Nadaní
    • Smysly a pohyb
    • Sociální znevýhodnění
    • Inspirace
  • Časopis
  • Bonusy a vzory
  • Kalendář akcí
  • Zeptejte se

Dys-poruchy a ADHD

Metoda podporující rozvoj pracovního tempa

5. 5. 202021. 4. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

V každé škole a téměř každé třídě se setkáváme s dětmi, jejichž školní výkony výrazně…

pracovní tempo

Jak pracovat se žáky se specifickými poruchami učení

30. 4. 202030. 6. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

Žáci s SPU mají potíže v oblasti funkcí percepčních, kognitivních, motorických a senzomotorických. Nejčastěji diagnostikovanými…

Tahák pro učitele

Nové přístupy k dětem s problémovým chováním

21. 4. 20208. 4. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

V rámci Týdne pro inkluzi proběhly koncem října 2018 v Praze dva kurzy lektorů z…

poruchy chování

Problémy s učením i chováním: Přetrvávající primární reflexy

9. 4. 20208. 4. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

Snad každý, kdo učí, si ve svých třídách musel povšimnout prudce narůstajícího počtu dětí s…

primární reflexy

ADHD ve škole – Co s tím?

18. 2. 202010. 2. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

ADHD není nemoc, ale porucha, což znamená, že nelze „ADHD“ vyléčit. Lze ale zmírnit její…

ADHD

Roboti WeDo pro děti s handicapem

29. 1. 202011. 2. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

Roboti WeDo 2.0 jsou první generací robotů pro žáky mladšího školního věku. Se samotnou sadou…

handicap

Cizí jazyk u žáka se speciálními vzdělávacími potřebami

22. 1. 202022. 1. 2020 RedakceDys-poruchy a ADHD

Dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspinxie a další „dys“ poruchy se projevují sníženými schopnostmi či obtížemi…

cizí jazyk

Tipy pro reedukaci dys-poruch

17. 9. 201917. 9. 2019 RedakceDys-poruchy a ADHD

Děti trpící specifickými poruchami učení jsou vzdělávány podle Směrnice k integraci jedinců se specifickými vzdělávacími…

dyslexie, dyskalkulie

Pomoc studentům se specifickými potřebami: Středisko Teiresiás

17. 9. 201917. 9. 2019 RedakceDys-poruchy a ADHD

Středisko Teiresiás (plným názvem Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky) při Masarykově univerzitě je…

specifické vzdělávací potřeby

Trénink čtení s aplikací Včelka při inkluzivní výuce

17. 9. 201926. 9. 2019 RedakceDys-poruchy a ADHD

Včelka zlepšuje úroveň čtenářských dovedností, pomáhá dětem při obtížích se čtením, zejména dětem s dyslexií.…

dyslexie

Navigace pro příspěvky

Předchozí 1 2 3 4 Následující

Ukázkové číslo

Metodiky SVP

  • Aktuálně
  • Články
  • Aktivity
  • BOZP & hygiena
  • Ekonomika & management
  • Inspirace
  • Legislativa
  • Pedagogika
  • Personalistika
  • Řízení školy
  • Metodiky SVP
  • Autismus
  • Dys-poruchy a ADHD
  • Nadaní
  • Smysly a pohyb
  • Sociální znevýhodnění
  • Pro rodiče
  • Inspirace
  • Nezařazené
  • Novinka – pozor

Kalendář akcí

Únor 2021
POÚTSTČTPÁSONE
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

O portálu

Portál je nedílnou součástí časopisu Průvodce společným vzděláváním. Najdete zde rozsáhlý soubor metodik, pomůcek, aktualit, bonusů a vzorů pro usnadnění práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

Rubriky

  • Aktuálně
  • Metodiky SVP
  • Časopis

 

  • Bonusy a vzory
  • Kalendář akcí
  • Zeptejte se

Kontakt

Nakladatelství FORUM s.r.o.
Střelničná 1861/8a
182 00 Praha 8

251 115 576
PruvodceSV@forum-media.cz

2020 © Nakladatelství FORUM
  |