Jak na výuku žáků se sluchovým postižením?

Přestože je sluch jedním z pěti smyslů, schopnost slyšet významně přispívá k porozumění komplexnosti okolního světa. Schopnost slyšet, nám umožňuje vnímat různorodé zvukové podněty, především pak mluvenou řeč, která je pro většinu z nás hlavním komunikačním prostředkem. Jak tedy postupovat při výuce sluchově postižených dětí? Výuka žáků se sluchovým postižením

Tento obsah je určen jen pro členy portálu. Pokud už jste členem, prosíme, přihlaste se. Noví uživatelé se mohou registrovat níže.

Přihlášení uživatelů